古代八卦图察哈尔读书会第21期：聚焦《人类社会的跨界者

　　2025年4月14日下午，察哈尔读书会第21期在学会西南办公室（成都）举行。本次读书会所选书目为上海人民出版社《人类社会的跨界者》。

　　本次会议由察哈尔学会学术委员会副主任、高级研究员柯银斌担任主持人，察哈尔学会高级研究员、四川外国语大学教授、成都世通研究院院长龙兴春担任领读人。四川省区域科学学会联合创始人暨高级经济师任治俊，四川国际传播中心副总监李黎，察哈尔学会西南办公室副主任赵国强，西南交通大学外国语学院讲师钱亚旭博士，成都职业技术学院副教授王晓莹博士，察哈尔学会研究员、青年作家李禹东、世通研究院副院长汪荣洪、四川国际传播中心智库事业部主任维娜，四川省民间组织国际交流中心干事刘畅和邓龙萍等参加读书会。

　　本次读书会的讨论线.跨界者”应具备的基本素养；2.地方如何发现和培养“跨界者”；3.“跨界者”如何参与地方国际传播和公共外交。

　　龙兴春首先介绍了《人类社会的跨界者》的主要内容：人类从来没有像今天这样拥有更强的互联互通技术能力，但具有讽刺意味的是，各国非但没有从全球的人力资源和知识财富中受益，反而正在经历分裂。本书从根本上打破了传统的传播理论模式，提出了以人类为中心的公共外交的愿景，其特点是三种互补的传播逻辑：个人主义逻辑、关系主义逻辑和整体主义逻辑。扎哈娜通过长达10年的跨学科研究，从古代宇宙学到新兴神经生物学，借鉴了大量全球案例，从古老的前殖民外交到信息时代自发的在线交流，为人们在情感、共情、精神和国家同步性方面被忽视的问题提供了见解。本书呼吁，世界上所有的“跨界者”，即跨越差异、寻求共识的人们，从外交领域的实践者到普罗大众，都应该以新的、全球性的理解来看待公共外交，并就人类共同的全球问题进行合作。

　　龙兴春指出，世界是复杂多样的，不同民族国家，不同种族、不同宗教、不同文化传统，不同地域、不同社会阶层，不同行业和职业，不同年龄段，甚至不同性别之间对同一事物往往都可能有不同的认识。而人们通常倾向于停留在思想观点相似的“同温层”的舒适圈，不愿意或没有能力“跨界”沟通交流，从而形成“信息茧房”，进而固化原有认知，不了解，不接受，不容忍也自己不同的认知。这些差异常常导致误解，矛盾，乃至冲突。

　　为了减少误解、消除矛盾，化解冲突，人类社会需要“跨界者”走出“同温层”，打破“信息茧房”，促进不同群体间的沟通与交流，增进相互理解。 实际上，每一个人都可以成为“跨界者”。专家学者、媒体和学术机构要多做知识引领，让每一个人树立“跨界者”意识，提高跨文化交际能力。

　　察哈尔学会研究员，西南交通大学外国语学院讲师钱亚旭博士发言时指出，《人类社会的跨界者》由上海公共外交研究院精心策划，作为“公共外交译丛”的最新力作，被定为察哈尔学会读书会书目之一，否则自己也不会读这本书。本书聚焦公共外交这一关键领域，大胆提出从个人主义、关系主义到整体主义的三大逻辑，着重强调跨界在公共外交中求同存异、凝聚共识的核心价值，为该领域研究开辟了独特且深邃的视角。

　　从选题角度来看，本书具有一定前瞻性与时代价值，尤其是能够跳出“西方中心主义”的视野，实属难得。在全球化浪潮汹涌澎湃的当下，各国在政治、经济、文化等多领域的交流日益密切，公共外交作为民间交流的重要桥梁，其地位愈发凸显。书中探讨的跨界公共外交理念，彻底打破了传统公共外交仅由政府主导的单一模式，将目光投向个人、社会组织等多元主体。这一突破，犹如为公共外交的发展打开了一扇全新的大门，让我们清晰地看到其更广阔的发展前景与无限可能。它鼓励普通民众与社会组织积极参与到国际交流之中，使公共外交真正融入社会的各个层面，焕发出新的活力。

　　重点说一下本书切入点。本书能跨出西方中心主义的狭隘视角，积极接纳非西方文化的分析框架，的确展现出极大的学术包容性。在过往的国际研究领域，西方中心主义的思维定式长期占据主导，许多理论与观点都基于西方的历史、文化与价值观构建。而《人类社会的跨界者》另辟蹊径，例如运用阴阳八卦图来呈现其整体逻辑的分析框架。阴阳八卦图作为中国传统文化的精髓，蕴含着丰富的辩证思维与整体观念。将其引入公共外交研究，不仅为理论分析增添了东方智慧的独特魅力，更从全新的角度诠释了公共外交中多元主体之间的相互关系与动态平衡，为全球公共外交研究提供了更为多元、全面的思考维度，助力构建更加公平、包容的国际传播新秩序。

　　然而，金无足赤，人无完人，本书在阅读体验与理论构建方面也存在一些有待完善的地方。首先是可读性问题，书中引入了大量的专业概念与学术术语，虽然这在学术著作中是常见现象，但部分概念的阐述过于晦涩难懂，缺乏通俗易懂的解读。这些密集的概念如同层层迷雾，使得普通读者在阅读过程中举步维艰，难以迅速把握全书的核心观点与逻辑脉络，阅读节奏也被严重打乱，无法畅快地领略书中的思想精髓。

　　从理论逻辑层面深入剖析，本书所提出的三大逻辑虽然框架新颖独特，极具创新性，但在内部逻辑的严密性与解释力方面仍有较大的提升空间。以个人主义逻辑为例，书中对于个人在公共外交中的行为动机、行为模式以及与其他主体之间的互动关系，阐述得不够深入透彻，许多观点仅仅浅尝辄止，缺乏系统且深入的论证，这使得读者在理解与接受时难免产生疑惑，说服力大打折扣。在关系主义和整体主义逻辑中，同样存在关键概念界定模糊、逻辑推导过程存在跳跃的问题，各部分论述未能形成一个有机的整体，读者在跟随作者思路进行思考时，时常会感到思维的连贯性被打断，难以完全信服书中所构建的理论体系。

　　总之，《人类社会的跨界者》为公共外交研究提供了宝贵的新思路与独特视角，在选题与理念创新方面成果显著，其积极意义不容小觑。但概念过多导致的可读性欠佳以及逻辑层面的瑕疵，也在一定程度上限制了它的传播范围与影响力。不过，这也让我自己看到未来研究的方向，即优化理论体系的同时，以更加深入浅出、通俗易懂的方式呈现研究成果，让公共外交的理念与知识能够被更广泛的读者所理解与接受，从而推动公共外交领域的蓬勃发展。

　　察哈尔学会研究员，青年作家李禹东认为，本书所探讨的超越个人主义、关系主义、整体主义的问题，让我想起古典中华文明的思维逻辑。诚如老子所言，“是以圣人后其身而身先，外其身而身存，非以其无私邪？故能成其私。”人是群居动物，书中所谓人类中心思想，其本质正是人类的生存。为生存而结成集体，因集体而维护个人。在两千多年前老祖宗的认知中，我们就已经超越了个人主义与集体主义的思想桎梏。这有别于西方“因信称义”的思维模式。由此可见，在中国多元化一的传统思维逻辑中，每个中国人本身就都是“跨界者”。天下大同，人类命运共同体，这正是走出文明对抗、促进人类和平的中国方案。

　　成都职业技术学院王晓莹博士聚焦在职教出海背景下技能型人才的公共外交素养培养。她认为，随着职业教育在国际合作中的深度参与，技能型人才不仅要掌握扎实专业本领，更需具备国际视野与公共外交能力。在实际教学里，课程设置应巧妙融合多元文化知识，采用润物细无声的浸润方式，让学生理解不同文化语境下的沟通模式。同时，积极组织跨国交流实践活动，鼓励学生参与国际技能竞赛，在实操中锻炼跨文化交际技巧，从而使技能型人才在海外施展专业技能时，能自然而然地承担起民间外交使者角色，促进中外文化交流与民心相通。

　　任治俊博士一是对《人类社会的跨界者----全球合作的传播和公共外交的三种逻辑》这本书做了积极和正面的评价，特别是其中大量引用中国案例，采用中国思想解释对人类社会的认识，与以往西方国家学者完全站在西方视角不同。同时还提出了“读书献疑”，谈了几个方面的疑惑与思考。

　　世通研究院副院长汪荣洪：我认为要成为国际化的跨界者，国际理解与跨文化交流能力是核心素养。我们国际教育始终秉持“培养有中国灵魂、世界眼光且具备跨文化交流能力的国际公民”这一理念。作为国际教育工作者，我既为投身这一事业深感光荣，也深知责任重大。 未来，我们将着力加强中小学生与大学生的跨文化交流能力培养，通过丰富的中外人文交流活动，帮助他们习得国际公民素养。少年强则人才强，人才强则中国强，期待未来在国际组织中，能有更多中国人勇担重任，践行国际公民的使命！

　　四川国际传播中心副总监李黎，介绍了四川国际传播中心成立以来的主要工作和取得的成绩，特别是分享了工作中的经验和心得体会，表示希望加强与专家学者的交流作，共同做中国国际传播。

　　察哈尔学西南办公室主任赵国强先生分享了他四十年飞行员经历中与不同的人类交流沟通的心得，特别是在尼泊尔担任喜马拉雅航空公司总裁期间，协助尼泊尔政府民航部门与国际民航组织沟通中起到的“跨界者”作用。

　　四川省民间组织国际交流促进会刘畅，介绍了四川省民间组织国际交流促进会的基本情况，特别是几家会员单位扮演的精彩的“跨界者”角色，在中国对外民间交流取得的成绩和经验。

　　四川国际传播中心智库事业部主任维娜，介绍了四川国际传播中心所属的《看四川》和《一带一路报道》两本中英文杂志的运营情况，促进四川国际传播中做出的成绩，表示要加强与专家学者的交流沟通，进一步做好四川国际传播。

　　成都鹿角文化传媒有限公司总经理叶明成分享了他在中国社交媒体中的从业经验，特别是通过MCN与网络大V的合作和网红孵化，表示希望与各位专家学者合作，以后争取到国际社交媒体中大展身手。

　　最后，与会者就“跨界者”应具备的基本素养，.地方如何发现和培养“跨界者”，跨界者”如何参与地方国际传播和公共外交三个讲话进行了自由交流与讨论，读书会取得圆满成功。

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